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内江师范学院坚持把学生心理健康教育作为人才培养的重要内容，作为“三全育人”综合改革试点工作的重要抓手，实施“沁心计划”，努力提升心理育人“专业化”、“普及化”和“科学化”水平，促进学生全面健康成长。

健全机制，推动心理育人工作“专业化”。成立大学生心理健康工作领导小组、大学生心理危机预防与干预工作领导小组，制订《进一步加强和改进大学生心理健康教育的实施意见》等制度，完善“校-院-班-寝”心理育人工作体系，增强心理危机预防干预针对性、前瞻性。强化心理健康队伍建设力度，打造专职优能、兼职多能的心理健康教育与咨询队伍。整合多方资源，邀请专家为心理健康教育教师提供专业系统的理论指导和技术支持，切实提升心理健康教育与咨询的专业化水平。

创新方式，推动心理健康教育“普及化”。充分发挥课堂教学主渠道作用，构建以《大学生心理健康教育》为核心的健康教育课程体系。开展“5·25”“10·10”大学生心理健康节等品牌活动，优化心理健康教育知识宣传普及形式。充分利用网络、广播、微信、易班等平台，营造心理健康教育良好氛围，增强学生心理免疫力。建立心理咨询分级分层咨询服务机制，每年咨询人数达800余人次。推动团体心理辅导全覆盖，每年团体心理辅导5000余人次。

优化设计，推动心理危机干预“科学化”。坚持“重预防、强干预”原则，建设“高校心理健康教育示范中心”，完善“学校—院系—班级—宿舍”四级预警网络。定期开展学生心理健康测评工作，测试覆盖率达到100%。健全学生心理危机预防与干预工作机制，运用大数据综合技术手段，及时掌握学生心理健康状况。强化家校联动，建立心理问题学生谈话月报制度，提升紧急应对学生心理危机的科学化水平。